Perjantaipäiväni alkoi tuttuun tapaan aikaisin – olin koululla jo hieman yli seitsemän. Perjantai on meillä virallisesti opetukseton päivä, mikä tarkoittaa sitä, että saamme käyttää sen itse valitsemiimme aineisiin tai harjoituksiin, joita koemme tarpeellisiksi tai jotka ovat osa henkilökohtaista opintosuunnitelmaa.
Vaikka perjantait on tarkoitettu erityisesti Taitaja-kisoihin valmistautumiseen, oma opettajamme ei tänään ilmestynyt paikalle. Tämä ei kuitenkaan aiheuttanut ongelmia, sillä koululla oli muita opettajia paikalla, ja pääsimme silti tekemään töitä itsenäisesti. Päivästä kehkeytyikin yllättävän täyteläinen ja mielenkiintoinen.
Yksi päivän päätehtävistä oli kytkennän suunnittelu, jonka ideana on tutkia, mitä tapahtuu kelalle tai käämille, kun siihen johdetaan suuri määrä virtaa lyhyessä ajassa. Rakentelimme ajatusta kytkennästä, jossa kondensaattorit ladataan diodisillan avulla verkkojännitteestä tasajännitteeksi, ja tämän jälkeen energia puretaan mosfettien kautta kelalle. Virtapulssin kestoa ohjataan arduinon avulla.
Keskustelimme myös siitä, miten varmistetaan, että jokainen mosfetti jakaa kuormituksen tasaisesti – ettei käy niin, että yksi mosfetti tekee kaiken työn ja muut jäävät toimettomiksi. Tämä toi esiin käytännön sähköopin lisäksi paljon mietittävää suunnittelun ja komponenttien valinnan kannalta.
Lisäksi saimme toiselta opettajalta erittäin kiinnostavan esityksen Free@home-järjestelmästä. Opimme, miten nämä älykotijärjestelmät kytketään, ja miten niiden avulla voidaan ohjata sähköjärjestelmiä koko kodin laajuudelta. Oli mielenkiintoista nähdä, miten perinteinen sähkökeskus muuntuu ohjauskeskukseksi modernissa kotiautomaatiomaailmassa.
Kaiken kaikkiaan päivä oli hyvin antoisa ja informatiivinen. Vaikka Taitaja-valmennus jäi tältä päivältä väliin, toivottavasti sekin pääsee pian taas kunnolla vauhtiin. Tänään sain kuitenkin sekä uusia teknisiä taitoja että runsaasti ajateltavaa tulevia projekteja varten.
Vastaa