Toisen päivän ilta – selkeyttä opiskeluun ja omiin tapoihin

Toisen päivän ilta kului jälleen opiskelun ja suunnittelun parissa, ja sain tehtyä useita tärkeitä päätöksiä. Ensimmäiseksi tajusin, että opintojen alkuvaiheessa minun kannattaa keskittyä käytännön asennustehtäviin painottuvaan tehtäväkirjaan. Vaikka toinen kirja, joka käsittelee sähköverkkojen teoriaa ja jakelujärjestelmiä, on varmasti hyödyllinen myöhemmin, se ei ole nyt ensisijainen prioriteetti.

Blogi portfolion muodossa

Pohdin myös, kuinka voisin parhaiten dokumentoida opintojani ja töitäni. Lopulta päätin rakentaa portfolion blogin muodossa. Tämä tuntuu luonnolliselta tavalta yhdistää oppiminen, itsereflektointi ja näkyvyyden rakentaminen. Blogi antaa mahdollisuuden paitsi seurata omaa kehitystä, myös jakaa oppimaani muiden kanssa.

Opiskelun tuoma positiivinen paine

Huomasin, että ryhmässä opiskelu ja opintojen aikataulutus auttavat minua keskittymään ja hyödyntämään potentiaalini paremmin. Yksin opiskellessa minulla on usein tapana ajautua sivuraiteille tai tuntea, että minun pitäisi olla muiden käytettävissä. Nyt opinnot tuovat positiivista painetta, joka auttaa priorisoimaan aikaa itselleni ja tavoitteilleni.

Selkeät piirustukset ja värikoodaus

Illan aikana harjoittelin sähkökaapeleiden reititysten piirtämistä ja yllätyin, kuinka loogisesti ja visuaalisesti siististi pystyn suunnittelemaan reitit. Päätin myös hankkia lisää kyniä, jotta voin värikoodata piirustukseni. Tämä tuo selkeyttä ja tekee työstä tarkempaa.

Otin käyttöön seuraavan värikoodauksen:

  • Maadoituskaapeli: vihreä
  • Nollakaapeli: sininen
  • Jatkuvasti päällä oleva virtajohto: musta (lyijykynällä)
  • Ohjatut vaihejohdot: punainen

Ohjatuilla vaihejohdoilla tarkoitan tässä yhteydessä kaapeleita, joissa ei ole jatkuvaa virtaa, vaan ne kulkevat esimerkiksi kytkimen kautta. Tämä systeemi tuntui heti selkeältä ja käytännölliseltä, ja uskon sen helpottavan tulevaa suunnittelua ja dokumentointia.

Illan oivallukset

Illan aikana ymmärsin, kuinka tärkeää on rakentaa omat työskentelytavat ja hyödyntää vahvuuksiaan. Selkeä suunnittelu ja looginen ajattelu auttavat tekemään myös monimutkaisista tehtävistä hallittavia. Lisäksi opin, että värikoodaus voi olla pieni mutta merkittävä tekijä järjestelmällisyyden ja työn tehokkuuden kannalta.

Kaiken kaikkiaan ilta oli rauhallinen mutta tuottelias. Opin, että opiskelun ei tarvitse olla pelkkää suorittamista – se voi olla myös omaa aikaa, jolloin voi keskittyä rauhassa siihen, mikä itseä kiinnostaa ja innostaa.

Kommentit

Vastaa

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista. Pakolliset kentät on merkitty *